Public policies against intercultural, gender and violence education

Authors

  • María Caridad Mederos-Machado Universidad Estatal Península de Santa Elena
  • Sandra Josefina Andino-Espinoza Universidad Estatal Península de Santa Elena
  • Margarita Lamas-González Universidad Estatal Península de Santa Elena

DOI:

https://doi.org/10.26871/killkanasocial.v3i3.517

Abstract

This paper refer the problem of violence-free coexistence due to gender, intercultural... In it, a review is made of the different positions that exist regarding respect for diversity as a basis for a culture of peace and peaceful coexistence, as well as the elements that underlie gender violence. It also deals with the role of public policies in Santa Elena for the modification of the causes that generate discrimination. Methods such as documentary review and consultation of the PDOT of Santa Elena were used. The need to incentivize at all levels and sectors the non-discriminatory and inclusive development perspective, which is included in public policies, is concluded.

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Published

2019-12-02
ESTADISTICAS
  • Abstract 388
  • PDF (Español (España)) 231

How to Cite

Mederos-Machado, M. C., Andino-Espinoza, S. J., & Lamas-González, M. (2019). Public policies against intercultural, gender and violence education. Killkana Social, 3(3), 61–66. https://doi.org/10.26871/killkanasocial.v3i3.517

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