El perfil del docente universitario en tiempos de pandemia: caso Carrera de Odontología de la Universidad Católica de Cuenca, periodo octubre 2020 – febrero 2021
DOI:
https://doi.org/10.26871/killkanasocial.v6i2.1039Abstract
Objective: The objective of this research is to analyze the teaching strategies and attitudes of university professors towards quality and innovation in times of pandemic in the Dentistry Career of the Universidad Católica de Cuenca Matriz. Methodology: A descriptive study with a quantitative approach and a transversal communicational technique was carried out. The study population is made up of full-time and part-time university professors from the dentistry career of the Universidad Católica de Cuenca Matriz. For data collection, the survey constructed and validated by Santos Rego was applied. Conclusion: The reflected results indicate that the university professors studied have deficiencies in teaching strategies, contrary to attitudes, we can show that the university professors studied have positive attitudes towards innovation promoting and helping university students improve their learning.
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