Prevalencia de maloclusiones y necesidad de tratamiento ortodóncico en estudiantes universitarios
DOI:
https://doi.org/10.26871/killkana_salud.v10i1.1759Palabras clave:
Salud Bucal, Maloclusión, Ortodoncia, Estética Dental, Estudiantes UniversitariosResumen
Introducción: Las maloclusiones son la incorrecta alineación de los dientes y cualquier grado de contacto irregular de los dientes superiores del maxilar y dientes inferiores de la mandíbula, con impactos negativos en la calidad de vida, tanto en la función masticatoria y la fonética como en el ámbito estético y psicológico. Existe limitada información y programas que aborden esta situación en estudiantes universitarios. Objetivo: Determinar la prevalencia de maloclusiones y la necesidad de ortodoncia en estudiantes de la Universidad Veracruzana. Metodología: Se trató de un estudio de tipo observacional, transversal y descriptivo en el que se aplicó un cuestionario sociodemográfico y una inspección intrabucal para evaluar presencia de maloclusiones utilizando el índice de estética dental. El estudio se llevó a cabo en las instalaciones del Centro de Estudios y Servicios en Salud de la Universidad Veracruzana, en el periodo en que los estudiantes de nuevo ingreso y remisos realizaron el Examen de Salud Integral 2023. Resultados: La investigación, incluyó a 770 estudiantes en los cuales las maloclusiones dentales afectaron a más del 80% de los estudiantes evaluados. Asimismo, el 35% necesitó tratamiento electivo, el 27% conveniente, el 19% prioritario y el solo 19% no requiere intervención ortodóncica. Conclusiones: Este estudio subraya la relevancia de abordar las maloclusiones durante la etapa universitaria, donde la intervención resulta más efectiva, favoreciendo la calidad de vida y la prevención de problemas funcionales a largo plazo. Por tanto, es importante implementar programas de prevención y diagnóstico temprano en las universidades.
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