El nuevo modelo de gestión educativa y su impacto en las escuelas de educación básica del cantón Cañar, Ecuador

  • Johanna Rosalí Reyes Reinoso Catedrático
  • Marcos Eduardo Cantos Ochoa Universidad Católica de Cuenca, sede Cañar.
Palabras clave:
Descentralización, Educación, Gestión, Organización

Resumen

El nuevo modelo de Gestión Educativa constituyen en un paradigma de organización interna y externa a nivel institucional que permite canalizar en forma efectiva y oportuna las directrices a ser aplicadas dentro del campo educativa desde diferentes ámbitos; se plantea una nueva   reestructuración que garantice y asegure el cumplimiento del derecho a la educación, un camino que conduciría  a la calidad y calidez para fortalecer los servicios educativos  atendiendo las realidades locales y culturales, impactando de sobremanera en las escuelas de educación básica.

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Publicado
2018-08-02
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Cómo citar
Reyes Reinoso, J., & Cantos Ochoa, M. (2018). El nuevo modelo de gestión educativa y su impacto en las escuelas de educación básica del cantón Cañar, Ecuador. Killkana Social, 2(4), 1-8. https://doi.org/10.26871/killkana_social.v2i4.100
Sección
Artículos originales de investigación