Morocho Uguña, Andrés Fabricio, y David Ismael Delgado Velesaca. «Pertinencia de los proyectos interdisciplinarios como forma de evaluación en el currículo priorizado: Apreciación Docente». Killkana Social 6, no. 3 (septiembre 5, 2022): 59–68. Accedido noviembre 13, 2026. https://killkana.ucacue.edu.ec/index.php/killkana_social/article/view/1054.