Nivel de conocimiento sobre prevención de principales enfermedades bucodentales en estudiantes universitarios Cuenca-Ecuador

Zulay Bastidas Calva; Lissette Alejandra Cerón Miranda; Liliana Encalada Verdugo

doi:10.26871/killcana_salud.v2i2.332

Autores/as

Zulay Bastidas Calva Universidad Católica de Cuenca, Ecuador
Lissette Alejandra Cerón Miranda Universidad Católica de Cuenca
Liliana Encalada Verdugo Universidad Católica de Cuenca

DOI:

https://doi.org/10.26871/killcana_salud.v2i2.332

Resumen

OBJETIVO: el objetivo de esta investigación fue determinar el nivel de conocimiento sobre prevención de las principales enfermedades bucodentales en los estudiantes de la Universidad Católica de Cuenca año 2017. MATERIALES Y METODOS: Estudio descriptivo de corte transversal, donde participaron 364 estudiantes, que completaron una encuesta con 21 preguntas divididas en tres bloques sobre salud bucal, enfermedades bucodentales y prevención de salud bucal. RESULTADOS: Pertenecían al sexo femenino 51% y sexo masculino 49%, el promedio de edad fue entre 19 y 24 años. El nivel de conocimiento fue medido en escalas correspondiendo a bajo el 1%, media baja el 28%, media alta el 58% y alta con un 13%. La facultad de medicina fue la que registro mayor nivel de conocimiento con un 86% en la escala de alta. El 59% de los estudiantes poseen un nivel alto de conocimiento de las principales enfermedades bucodentales y el 76% conoce acerca de prevención de salud bucal. CONCLUSIONES: Los estudiantes de la Universidad Católica de Cuenca Sede Matriz tienen un nivel de conocimiento aceptable ya que los mayores porcentajes se registraron en las escalas de media baja y media alta siendo mayor el nivel de conocimiento en la facultad de Medicina.

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