[1]
Calderón-Suárez, D., Torres-Vargas, R. y Segobia-Ocaña, M. 2019. Impacto de las TIC en la enseñanza – aprendizaje de las ciencias experimentales en el bachillerato. Killkana Técnica. 3, 2 (jul. 2019), 17–22. DOI:https://doi.org/10.26871/killkana_tecnica.v3i2.532.