VI
La gestión efectiva de las redes
académicas en la investigación
Effective management of academic networks in research
Ing. Aura Guerrero-Luzuriaga
Docente – Investigadora de la Red de investigación y observatorios – RIOUC
Miembro del Grupo de Investigación Ciencia & Diversidad
Miembro de la Red Ecuatoriana de Ciencia Regional - RECIR
Miembro de la Red Ecuatoriana de Mujeres Científicas – REMCI
Miembro de la Red Latinoamericana de Mujeres en Política – REDLATPOL
Orcid: https://orcid.org/0000-0003-0734-7691
Editorial
El tema de esta editorial está orientado a realizar un
análisis sobre una actividad que, como investigadores
debemos rezar todos los días, o al menos una vez por
semana. Esta es, la gestión de las redes académicas
y científicas a las cuales nos debemos. Y surgirá la
pregunta: ¿por qué? Porque es fundamental para visi-
bilizar nuestro perfil de investigador activo con el fin
de visibilizar y proyectar el impacto del trabajo que
realizamos.
Actualmente con todo y la IA, todavía no se puede
contar con una sentencia que programe la actualización
total de las redes académicas y científicas. Una barita
mágica que muestre todos los eventos que necesitamos
conocer para preparar aportes y socializar la investiga-
ción en la cual se trabaja. Pero ya escribiendo aspectos
coherentes (con esto, no quiero decir que es imposible;
por el contrario, en un futuro próximo esperemos que
se genere esta herramienta) nosotros los investigadores
debemos trabajar en gestionar nuestras redes, para ello
presento esta editorial con algunas estrategias clave
para visibilizarnos en el mundo de la ciencia.
https://www.doi.org/10.26871/killkanatecnica.v8i1.1533
VII
Finalmente, esta editora sugiere que aproveche
las diferentes sinergias con entidades académicas de
las cuales forma o puede llegar a formar dentro de
los grupos y redes de investigación. La Universidad
Católica de Cuenca cuenta con veintidós grupos de
investigación lo que refleja el trabajo e incidencia de la
Católica de Cuenca en la generación del conocimiento
local, nacional e internacional.
ACME: Ambiente, ciencia y energía
Ciudad, Ambiente y Tecnología
Ciencia & Diversidad
Ilustración 1
Logotipos de redes académicas
La primera estrategia a proponer es la creación de
perfiles en plataformas académicas relevantes como
Google Scholar, ORCID, Scopus, ResearchGate, etc.,
éstas pueden aumentar significativamente la visibili-
dad de las publicaciones del investigador [1]. Ahora
bien, luego de estar ya en las diferentes redes se debe
unificarlas y mantenerlas actualizadas con las últimas
publicaciones, proyectos y colaboraciones [2]. Esto
facilita la atribución adecuada de la autoría y evita
errores y duplicaciones en las citas.
A la vez que tenga sus redes actualizadas es prio-
ritario difundir activamente las publicaciones compar-
tiéndolas con sus círculos de colegas y estudiantes,
acompañadas de una planificación de acciones de
difusión con enlaces a los textos en webs personales,
de grupos de investigación y en plataformas espe-
cializadas [3] ayuda a aumentar la visibilidad. Con
ello se debe gestionar la reputación digital, es decir,
la marca personal y la gestión del perfil profesional
ayudarán a los investigadores a fidelizar su público
objetivo, comunicando quién es, en qué trabaja, con
quién colabora, la calidad de su trabajo y dónde publi-
ca habitualmente [1]. Dar a conocer el trabajo en el
área de investigación, en la docencia y en la praxis
profesional será un referente de credibilidad e inte-
gridad en el accionar del investigador.
VIII
G.I. Eduinforpro
Grupo de investigación en ecología y biogeo-
grafía (GIEB)
Geociencias, ambiente y recursos naturales -
GRAN
Grupo de investigación en genética y biología
molecular de microorganismos
Health & Behavior Research Group - HBR
Investigación, ciencia, sostenibilidad e innova-
ción - ICSI
Investigación en salud
Investigación, salud, ciencia, innovación - ISCI
Innovación y tecnología en las organizaciones de
la economía social y solidaria - ITOESS
Innovación y desarrollo farmacéutico en odon-
tología
Grupo de microbiología molecular y biotecno-
logía
Grupo de investigación en neurociencias aplica-
das de la UCACUE (Neuro-App Research Team)
PAD-GROUP
Redes eléctricas inteligentes
Grupo de investigación en radiación visible y
prototipado - GIRVYP
Sistemas embebidos y visión artificial en ciencias
arquitectónicas, agropecuarias, ambientales y
automática - SEVA4CA
Simulación, modelado, análisis y accesibilidad
- SMA2
Salud y calidad de vida
Urban & Earth Data Science Research Group
Ilustración 2
Redes académicas para la visibilidad del perfil de un investigador
IX
Si necesita información sobre estos grupos de
investigación podrá encontrarla en la página web de
la Universidad, en ella está toda la información para
establecer nuevas alianzas estratégicas en el área de
investigación.
Ya con un panorama claro de la gestión de redes
académicas, ahora describiré brevemente las redes
académicas sugeridas para el área de las ingenierías
y carreras técnicas:
Ahora los exhorto a trabajar arduamente en sus
redes académicas y científicas con el propósito de
hacer llegar su valioso trabajo a la comunidad en gene-
ral. No se debe descuidar esta tarea que nos catapulta
a mayores oportunidades en el ámbito de la investi-
gación. Porque como generadores del conocimiento
está en nuestras manos ser propositivos y orientar el
trabajo hacia una transformación social efectiva.
RefeRencias
[1] «La implantación de internet en la gestión de
perfiles profesionales en investigación cientí-
fica,» Comunicação e Tecnologia, vol. 12, nº
3, pp. 144-167, 2019.
[2] Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2024. [En línea]. Available: https://udistrital.
libguides.com/c.php?g=1308854. [Último
acceso: 28 06 2024].
[3] Universidad Tecnológica de Panamá, «Univer-
sidad Tecnológica de Panamá,» Facultad de
Ingeniería Mecánica, 09 03 2022. [En línea].
Available: https://fim.utp.ac.pa/redes-acade-
micas. [Último acceso: 28 06 2024].
[4] Universidad de Valladolid, «Impacto CV
Universidad de Valladolid, 01 01 2024. [En
línea]. Available: http://www.impactocv.com/
difusion-del-perfil-de-investigador/. [Último
acceso: 28 06 2024].
Recibido: 30/01/2024
Aprobado: 30/04/2024