Cabrera-Vintimilla, Johanna Mercedes, y Josue Paul Cale-Lituma. «Profesorado masculino en Educación Inicial de Ecuador: análisis del Archivo Maestro de Instituciones Educativas». Killkana Social, vol. 4, n.º 3, diciembre de 2020, pp. 17-26, https://doi.org/10.26871/killkanasocial.v4i3.649.