Trelles Astudillo, Hilda Josefina, et al. «Estrategias y estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes universitarios de Psicología Educativa». Killkana Social, vol. 2, n.º 2, julio de 2018, pp. 9-16, https://doi.org/10.26871/killkanasocial.v2i2.292.