J. M. Cabrera Vintimilla, J. P. Cale Lituma, y L. P. Ramón Pacurucu, «Concepciones docentes para la atención a la diversidad: diferencias sobre inclusión e integración educativa», Social, vol. 7, n.º 3, pp. 235–246, sep. 2023, doi: 10.26871/killkanasocial.v7i3.1418.