[1]
Z. Ramírez Apud López y T. Ramírez Apud López, «Inteligencias Múltiples en el trabajo docente y su relación con la Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget», Social, vol. 2, n.º 2, pp. 47–52, jul. 2018, doi: 10.26871/killkanasocial.v2i2.299.