Morocho Uguña, Andrés Fabricio, y David Ismael Delgado Velesaca. «Pertinencia De Los Proyectos Interdisciplinarios Como Forma De evaluación En El currículo Priorizado: Apreciación Docente». Killkana Social 6, no. 3 (septiembre 5, 2022): 59–68. Accedido mayo 18, 2024. https://killkana.ucacue.edu.ec/index.php/killkana_social/article/view/1054.