[1]
N. Mariscal-Huacón, J. Castro-Rumazo, C. Caicedo-Camposano, y A. Cruz-Posligua, «Las tecnologías de la información y comunicación como herramienta de inclusión social en la Educación Superior», Social, vol. 4, n.º 1, pp. 29–32, abr. 2020.