CÁRDENAS TENECORA, L. F.; ZABALA ESPÍN, S. K. Desarrollo psicomotriz a través de adaptaciones curriculares en niños de inicial con deficiencia motriz. . Killkana Social, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 65–82, 2022. DOI: 10.26871/killkanasocial.v6i2.1010. Disponível em: https://killkana.ucacue.edu.ec/index.php/killkana_social/article/view/1010. Acesso em: 19 may. 2024.