[1]
Saldaña-Gómez, D.P. et al. 2020. Mediación y animación a la lectura infantil: caso mercados y plazas. Killkana Social. 4, 1 (abr. 2020), 7–12. DOI:https://doi.org/10.26871/killkanasocial.v4i1.617.