Intervención educativa y programa lúdico en el adulto mayor
DOI:
https://doi.org/10.26871/killcana_salud.v1i1.20Resumen
Se realizó un estudio sobre el nivel ansiedad y estrés en los adultos mayores del Cantón Suscal centro con el objeto de
intervenir con un programa educativo y lúdico para disminuir el nivel de ansiedad y estrés. Integrado por 72 adultos
mayores de entre 65 a más de 90 años de edad e involucrando al personal del centro de salud para la continuación
de actividades en beneficio de la población, a partir de este estudio se realizó encuestas a las personas involucrado,
identificando de esta manera que el 90% de personas en el proceso de envejecimiento conlleva a múltiples problemas
que causan al adulto mayor ansiedad y estrés, provocado por la soledad en un 36 %, las enfermedad en un 46% en un 11%
la falta de ingresos; con estas estadísticas se programó una capacitación educativa sobre hábitos saludables en las distintas
patologías , el autocuidado, prevención de caídas, y un taller recreativo con las necesidades de aprendizaje identificadas
para minimizar las angustia que asiente al adulto. Se puede concluir que el programa de implementación educativa fue
efectiva ya que el nivel de satisfacción y conocimiento incremento en el adulto mayor y se consiguió que el personal del
centro de salud se involucre con la conformación del club de adultos mayores.
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