Zambrano-Garcés, Rosa Maria, y Maria Daniela Orellana-Zambrano. «Actitudes De Los Docentes Hacia La inclusión Escolar De niños Con Autismo». Killkana Social 2, no. 4 (diciembre 21, 2018): 39–48. Accedido abril 26, 2024. https://killkana.ucacue.edu.ec/index.php/killkana_social/article/view/296.