Zambrano-Garcés, R. M., y M. Orellana-Zambrano. Actitudes De Los Docentes Hacia La Inclusión Escolar De Niños Con Autismo. Killkana Social, Vol. 2, n.º 4, Dec. 2018, pp. 39-48, doi:10.26871/killkana_social.v2i4.296.